IPS SD: Konsep, Modul Pembelajaran dan Contoh Soalnya

IPS SD merupakan mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial atau IPS yang paling dasar yang diajarkan pada peserta didik yang duduk di jenjang sekolah dasar.  Pada mata studi ilmu sosial ini materinya  masih sangat dasar dan mudah dimengerti.

Seperti halnya pada mata pelajaran IPA, IPS SD juga menjadi mata pelajaran yang  wajib untuk dipelajari dan dikuasai bagi siswa-siswi sekolah dasar. Materi yang terdapat pada mata pelajaran IPS inipun terbagi ke dalam berbagai tingkatan materi. Seperti adanya materi IPS untuk kelas 1, 2, 3, 4, 5, dan 6 SD.

Materi IPS di SD Kelas 1

Untuk mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial SD kelas 1 menggunakan Kurikulum 2013. Materi yang diberikan juga sangat sederhana. Pada pokok bahasan mata pelajaran IPS, kelas 1 SD diberkan pengertian terhadap pengenalan apa itu identitas diri sendiri.

Materi ini dimulai dari nama identitas, kelas, alamat tempat tinggal dan nomor nomor induk siswa. Kemudian setelah siswa memahaminya dapat berkembang kepada  identitas keluarga sampai identitas kerabat.

Pada pokok bahasan IPS SD ini sang guru akan memberikan pengertian bahwa setiap orang memiliki identitasnya masing-masing. Misalkan nama masing-masing yang berlainan. Hal tersebut untuk membedakannya dengan orang lain.

Untuk mengajarkan materi bahasan ini, seringkali guru memberikan tugas kepada anak murid kelas 1 SD untuk menuliskan identitas namanya di selembar kertas kosong. Kemudan dikumpulkan pada meja guru.

Untuk tahap selanjutnya belajar tentang identitas keluarga dan kerabat maka guru kembali memberikan tugas untuk menuliskan nama keluarga dan keabat masing-masing peserta didik.

Pada tahap inilah para peserta didik SD kelas satu sudah mengerti dan mengetahui arti identitas diri, keluarga dan kerabat. Untuk tahap selanjutnya berlanjut pada materi ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) kelas dua sekolah dasar.

Berikut ini beberapa materi yang terdapat pada mata pelajaran IPS kelas 1 SD yang terangkum dalam pelajaran Tematik, yaitu meliputi:

Tematik

Tema 1: Diriku

1. Aku dan Temanku
2. Aku dan Teman Baruku
3. Tubuhku
4. Aku Merawat Tubuhku
5. Aku Istimewa

Tema 2 Kegemaranku

1. Gemar Berolah Raga
2. Gemar Bernyanyi dan Menari
3. Gemar Menggambar
4. Gemar Membaca

Tema 3: Kegiatanku

1. Kegiatan Pagi Hari
2. Kegiatan Siang Hari
3. Kegiatan Sore Hari
4. Kegiatan Malam Hari

Tema 5: Pengalamanku

1. Pengalaman Masa Kecil
2. Pengalaman Bersama Teman
3. Pengalaman di Sekolah
4. Pengalaman yang Berkesan

Tema 6: Lingkungan Bersih, Sehat dan Asri

1. Lingkungan Rumahku
2. Lingkungan Sekitar Rumahku
3. Lingkungan Sekolahku
4. Bekerja Sama Menjaga Kebersihan dan Lingkungan Kesehatan

Materi IPS SD Kelas 2

Untuk mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) atau materi IPS di SD kelas 2 terangkum dalam mata pelajaran tematik. Pokok bahasan pelajaran ini meliputi dokumen keluarga, koleksi benda berharga, hingga peristiwa penting dalam keluarga dan lingkungan sekitar.

Nah, berdasarkan Kurikulum 2013, berikut ini daftar selengkapnya bahasan pada materi IPS kelas 2 SD yang terangkum dalam Tematik dan meliputi:

Tematik

Tema 1: Hidup Rukun

1. Hidup Rukun di Rumah
2. Hidup Rukun di Tempat Bermain
3. Hidup Rukun di Sekolah
4. Hidup Rukun di Masyarakat

Tema 2: Bermain di Lingkunganku

1. Bermain di Lingkungan Rumah
2. Bermain di Rumah Teman
3. Bermain di Lingkungan Sekolah
4. Bermain di Tempat Wisata

Tema 3: Tugasku Sehari-hari

1. Tugasku Sehari-hari di Rumah
2. Tugasku Sehari-hari di Sekolah
3. Tugasku Sebagai Umat Beragama
4. Tugasku dalam Kehidupan Sosial

Tema 4: Hidup Bersih dan Sehat

1. Hidup Bersih dan Sehat di Rumah
2. Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah
3. Hidup Bersih dan Sehat di Tempat Bermain
4. Hidup Bersih dan Sehat di Tempat Umum

Tema 5: Pengalamanku

1. Pengalamanku di Rumah
2. Pengalamanku di Sekolah
3. Pengalamanku di Tempat Bermain
4. Pengalamanku di Tempat Wisata

Tema 7: Kebersamaan

1. Kebersamaan di Rumah
2. Kebersamaan di Sekolah
3. Kebersamaan di Tempat Main
4. Kebersamaan di Tempat Wisata

Tema 8: Keselamatan di Rumah dan Perjalanan

1. Aturan Keselamatan di Rumah
2. Menjaga Keselamatan di Rumah
3. Aturan Keselamatan di Perjalanan
4. Menjaga Keselamatan di Perjalanan

Materi IPS di SD Kelas 3

Materi IPS SD dan MI untuk kelas 3, sesuai Kurikulum 2013, akan membahas tentang kewajiban dan hak. Baik dalam keluarga, sekolah, maupun lingkungan sekitar. Berikut ini daftar materi pelajaran untuk kelas 3 SD.

Tematik (Kurikulum 2013)

Tema 4 Kewajiban dan Hakku

1. Kewajiban dan Hakku di Rumah
2. Kewajiban dan Hakku di Sekolah
3. Kewajiban dan Hakku dalam bertetangga.
4. Kewajiban dan Hakku sebagai Warga Negara

Materi IPS di SD Kelas 4

Kurikulum Merdeka memasukkan materi baru pada materi pelajaran IPS SD kelas 4. Mulai kelas 4, siswa akan diperkenalkan pelajaran tentang Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial yang disingkat IPAS.

Beberapa materi itu antara lain meliputi tentang peta dan atlas, keragaman sosial budaya, hingga pemanfaatan sumber daya alam dalam kegiatan ekonomi. Terakhir akan dilakukan latihan dan evaluasi.

Pada kelas 4 juga akan mendapat pelajaran tentang peninggalan sejarah. Materi ini meliputi macam-macam jenis bentuk peninggalan sejarah, upaya menjaga kelestarian peninggalan sejarah dan cara menghargai peninggalan sejarah.

Untuk lebih jelas, berikut ini pokok bahasan materi IPA untuk kelas 4 SD yang meliputi:

IPAS (Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial) Kurikulum Merdeka

1. Tumbuhan, Sumber Kehidupan di Bumi
2. Cerita Tentang Daerahku
3. Indonesiaku Kaya Budaya
4. Bagaimana Mendapatkan Semua Keperluan Kita?
5. Membangun Masyarakat yang Beradab

Tematik (Kurikulum 2013 revisi 2018)

1. Indahnya Kebersamaan
2. Berhemat Energi
3. Peduli Makhluk Hidup
4. Berbagai Pekerjaan
5. Pahlawanku
6. Cita-citaku
7. Indahnya Keberagaman di Negeriku
8. Daerah Tempat Tinggalku
9. Kayanya Negeriku

Materi IPS SD Kelas 5

Untuk materi pelajaran IPS SD kelas 5 juga terdiri dari pelajaran IPAS atau Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial dan Tematik. Berikut ini daftar bahasan selengkapnya:

IPAS (Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial) Kurikulum Merdeka

1. Bagaimana Kita Hidup dan Bertumbuh
2. Indonesiaku Kaya Raya
3. Daerahku Kebanggaanku

Tematik (Kurikulum 2013 revisi 2018)

1. Makanan Sehat
2. Sehat Itu Penting
3. Ekosistem
4. Peristiwa dalam Kehidupan
5. Lingkungan Sahabat Kita
6. Benda-Benda di Sekitar Kita

Materi IPS SD Kelas 6

Untuk materi pelajaran IPS SD pada kelas 6 juga masih menggunakan Kurikulum 2013 revisi tahun 2018. Materi ini utamanya masuk dalam pelajaran Tematik yang terdiri dari:

Tematik (Kurikulum 2013 revisi tahun 2018)

1. Selamatkan Makhluk Hidup
2. Persatuan dalam Perbedaan
3. Tokoh dan Penemuan
4. Globalisasi
5. Wirausaha
6. Menuju Masyarakat Sejahtera
7. Kepemimpinan
8. Bumiku
9. Menjelajah Angkasa Luar

Pentingnya Pembelajaran IPS di SD

Pentingnya pembelajaran IPS di SD menjadi suatu hal yang tak perlu disangsikan lagi. Hal ini sama pentingnya dengan pembelajaran IPA di SD. Pentingnya pembelajaran IPS di sekolah dasar menjadi acuan bagi para guru kelas IPS untuk begitu bersemangat dalam mengajarkan mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial.

Semua orang menyadari sangat pentingnya pembelajaran IPS SD. Hal tersebut diamini oleh orangtua murid, guru di sekolah, peserta didik dan masyarakat secara umum.

Berikut ini beberapa alasan pentingnya pembelajaran IPS di SD yang perlu diketahui.

1.Menambah pengetahuan dalam bidang sosial dan umum

Dengan seorang anak sekolah dasar mulai diperkenalkan dengan materi mata pelajaran IPS SD, maka anak akan memiliki wawasan yang luas dalam mengenal alam sosialnya. Seperti mengetahui nama-nama ibukota propinsi di Indonesia, mengenal nama gubernur, nama bandara, nama-nama suku di setiap daerah di tanah air dan lain sebagainya.

2.Dasar materi lanjutan

Pentingnya pembelajaran IPS di SD juga karena sangat bermanfaat bagi siswa untuk bisa lebih menguasai lebih lanjut terhadap materi mata pelajaran IPS pada tingkat SMP yang lebih tinggi tingkat kesulitannya.

3.Meningkatkan motivasi belajar

Pembelajaran IPS SD juga berguna dalam rangka meningkatkan motivasi anak sekolah dasar dalam belajar mata pelajaran IPS secara intensif. Pemberian materi pelajaran IPS pada tingkat kelas satu sangat sederhana dan mudah dipelajari. Semua itu dapat memancing keingintahuan pelajar sekolah dasar terhadap mata pelajaran IPS di SD selanjutnya.

4.Wawasan luas

Dengan seorang siswa siswi sekolah dasar melakukan pembelajaran IPS SD akan meningkatkan pengetahuan dan wawasan siswa dengan lebih cepat terhadap berbagai bidang kehidupan manusia yang luas.

Hal tersebut tak terlepas dari Ilmu Pengetahuan Sosial adalah suatu disiplin ilmu hasil kombinasi beragam mata pelajaran atau bidang studi. Misalkan antropologi, politik, ekonomi, sejarah dan ilmu bumi dan lain-lain.

Modul Pembelajaran IPS di SD

Dalam mengajarkan modul pembelajaran IPS di SD dapat memakai modul dengan metode diskusi, modul latihan, demonstrasi, tanya jawab maupun modul penugasan dan ceramah.

Semua modul pembelajaran pada IPS SD tersebut tidak dilakukan secara serentak dan bersamaan. Tapi melalui proses pergantian yang bervariasi dalam memberikan materi pembelajaran IPS untuk siswa SD.

Konsep Pembelajaran IPS di SD

IPS SD adalah suatu mata pelajaran umum yang merupakan gabungan dari beberapa lmu. Ilmu tersebut meliputi  ilmu ekonomi, antropologi, sosiologi, geografi dan sejarah. Semua itu dilakukan penyederhanaan dalam pembelajaran IPS di SD.

Adapun yang menjadi konsep pembelajaran IPS di SD meliputi:

1. Pembahasan pada mata pelajaran IPS mencakup beberapa aspek. Seperti pada segi kehidupan manusia itu sendiri, lingkungan dan tempatnya. Disamping itu, pokok pembahasan berlanjut pada perubahan, keberlanjutan dan waktu, budaya dan sistem sosial.
2. Pembentukan karakter warga negara Indonesia yang mempunyai kemampuan sosial yang baik
3. Membentuk pribadi peserta didik sekolah dasar yang percaya diri kepada dirinya sendiri sejak dini. Pendek kata, konsep pemberian materi IPS SD dari kelas 1 sampai 6 SD bertujuan dalam membentuk siswa yang cerdas, dan percaya diri.
4. Membentuk peserta didik yang mandiri, bertanggungjawab dan berkelakuan baik
5. Pada jenjang sekolah dasar, setiap siswa SD diberikan materi pelajaran IPS. Semua diharapkan mampu membuat siswa siswi untuk belajar menjadi pribadi yang baik, bertanggung jawab dan mandiri.
6. Teori dan observasi. Terakhir,  konsep pembelajaran IPS di SD sama halnya konsep pembelajaran pada IPA SD. Semuanya menggunakan teori di ruangan kelas dan praktek di lapangan. Namun untuk mata pelajaran IPS hanya dilakukan pengamatan terhadap kebiasaan dan adat istiadat suatu masyarakat setempat.

Contoh Soal IPS di SD

Soal yang terdapat pada materi pelajaran IPS SD bisa dalam wujud soal pilihan ganda ataupun esai. Salah satu contoh soal IPS di SD kelas 6 dalam bentuk pilihan ganda berikut ini.

Contoh Soal 1

Pertanyaan:

Kapankah terjadinya pertempuran besar-besaran di Surabaya dalam masa revolusi kemerdekaan?

A.11 November 1945

B.10 November 1945

C.9 November 1945

D.8 November 1945

Jawaban:

Jawaban yang benar dari soal tersebut adalah B. 10 November 1945. Karena berdasarkan sejarah perjuangan arek-arek Suroboyo melawan Belanda dan sekutunya yang berniat menjajah kembali Indonesia di kota Surabaya terjadi pada tanggal 10 Nopember 1945. Yang kemudian dijadikan hari pahlawan nasional.

Seluruh pemuda Surabaya menentang dan melawan tentara Belanda dan sekutu yang berniat menjajah Indonesia. Pada akhirnya peperangan berlangsung seru dan lama.Beberapa tokoh pahlawan pertistiwa 10 Nopember 1945 adalah Bung Tomo.

Contoh Soal 2

Contoh soal IPS di SD untuk siswa kelas 6 berikutnya adalah :

Siapakah Bapak Koperasi Indonesia sekaligus wakil presiden pertama Republik Indonesia?

A.BJ Habibie

B.Try Sutrisno

C.Adam Malik

D.M. Hatta

Jawaban:

Jawaban yang benar adalah D. Karena M Hatta merupakan wakil presiden pertama yang dimiliki Indonesia yang berpasangan dengan Bapak  Ir Soekarno sebagai Presiden pertama Republik Indonesia.

Contoh Soal 3

Untuk contoh soal IPS SD berikutnya yang lebih mudah adalah soal pilihan ganda dengan pilihan benar dan salah. Berikut ini contoh soal IPS di SD mengenai pilihan ganda dengan dua pilihan yaitu :

Pertanyaan:

Kejadian bersejarah proklamasi kemerdekaan Indonesia yang dibacakan oleh Presiden Ir Soekarno bermula dari ulah tentara Amerika Serikat yang menjatuhkan bom atom  di kota Nagasaki dan Hiroshima Jepang. Apakah pernyataan tersebut ?

A.Benar

B.Salah

Jawaban:

Jawaban yang tepat adalah A.Benar.

Hal ini karena dengan dijatuhkannya bom atom di kota Hiroshima dan Nagasaki di Jepang membuat bala tentara Jepang banyak pulang ke negaranya masing-masing. Sehingga terjadi kekosongan kekuasaan di Indonesia yang sebelumnya dikuasai tentara Jepang. Pada saat itulah, para pemuda Indonesia mendesak Ir Soekarno untuk mendeklarasikan kemerdekaan Indonesia pada tanggal 17 Agustus 1945.

Demikianlah ulasan tentang materi IPS SD, baik tentang konsep, modul pembelajaran hingga contoh soalnya. Sebagai orang tua, Anda juga bisa mengundang guru les privat SD untuk membantu anak-anak tercinta agar lebih mampu menyerap pelajaran di sekolah dengan lebih baik.