Rencana pembelajaran merupakan salah satu kunci sukses suatu pembelajaran. Hal tersebut karena akan memberikan arahan yang jelas terhadap pembelajaran yang akan dicapai. Sehingga tidak membuat bingung para tenaga pendidik dan siswa di sekolah.
Tanpa komponen perencanaan maka pembelajaran tidak akan terarah dengan baik. Rencana proses pembelajaran memberikan gambaran singkat mengenail hal-hal yang akan dikelola sebelumnya terhadap sumber daya manusia dan kegiatan yang hendak dilakukan.
Rencana pelaksanaan pembelajaran dibuat berdasarkan tujuan pendidikan yang ingin dicapai. Setelah ditentukan tujuan pendidikan atau pembelajaran maka dibuatlah strategi-strategi untuk meraih tujuan tersebut dalam bentuk rencana pelaksanaan pembelajaran tatap muka secara terstruktur dan sistematis.
Daftar Isi
Rencana Pembelajaran
Rencana pelaksanaan pembelajaran juga kita kenal dengan istilah Satuan Acara Pembelajaran. Namun apa itu rencana pembelajaran? Perencanaan ini memegang peranan penting dalam proses belajar mengajar di sekolah. Ada sejumlah komponen dalam perencanaan pembelajaran ini.
Pembuatan rencana pelaksanaan pembelajaran menjadi bagian dan tugas mutlak seorang guru. Setiap guru mesti membuat Satuan Acara Pembelajaran yang baik bagi peserta didiknya. Namun perencanaan yang baik dan efektif tentu tidak dibuat dalam waktu semalam.
Tenaga guru harus memikirkan rencana pengajaran dan rencana pembelajaran yang tepat kepada peserta didik. Semua dimudahkan dengan sumber daya yang tersedia. Guru bisa memulai membuat perencanaan pembelajaran secara matang dan gampang.
Apalagi saat ini bisa menggunakan aplikasi dalam soal perencanaan pembelajaran atau template khusus. Sehingga semua rencana menjadi semakin mudah untuk direalisasikan mencapai tujuannya.
Apa Itu Rencana Pembelajaran?
Para ahli memberikan definisi dan pengertian apa itu rencana pembelajaran. Salah satunya Kakkakunnan. Kakkakunnan memberikan definisi tentang rencana pelaksanaan pembelajaran.
Menurutnya rencana pelaksanaan pembelajaran adalah peta jalan yang dibuat oleh seorang guru mengenai hal-hal apa saja materi yang akan diberikan kepada peserta didik secara bertahap. Adanya perencanaan pengajaran ini membuat proses belajar di sekolah dapat lebih mudah, terstruktur, efektif dan efisien.
Apa Tujuan Dibuatnya Rencana Pembelajaran ?
Perencanaan merupakan hal yang sangat penting dalam berbagai bidang kehidupan manusia. Termasuk dalam proses pembelajaran di sekolah. Merencanakan pembelajaran disesuaikan dengan tujuan yang hendak dicapai.
Namun dalam penentuan rencana tersebut harus bersifat mudah dilaksanakan, logis dan sistematis. Sehingga setiap langkah dapat dicapai hingga menuju ke tujuan yang diharapkan. Lantas apa tujuan dibuatnya rencana pembelajaran oleh guru? Berikut ini penjelasannya.
1.Memberikan gambaran yang sangat jelas
Rencana pelaksanaan pembelajaran memberikan gambaran yang jelas dari guru terhadap apa saja yang akan dipelajari oleh murid di kelas secara satuan.
2.Panduan lengkap
Rencana pengajaran akan memberikan panduan secara lengkap kepada guru mengenai materi-materi yang akan disampaikan kepada anak didik dari mulai pembukaan sampai penutupan.
3.Tercapainya tujuan
Apa tujuan dibuatnya rencana pembelajaran selanjutnya adalah untuk memudahkan para tenaga pengajar untuk meraih apa yang menjadi tujuan pembelajaran itu sendiri secara lebih cepat, efektif dan efisien.
Pentingnya Rencana Pembelajaran
Rencana pengajaran menjadi suatu hal yang penting sekali dilakukan oleh guru. Berikut ini beberapa alasan pentingnya rencana pembelajaran dibuat oleh guru, antara lain:
1.Sistematis
Mengapa guru perlu merancang perencanaan pembelajaran? Sebuah pertanyaan yang sering dilontarkan orang yang masih awam terhadap dunia pendidikan. Hal tersebut dilakukan karena pentingnya pelaksanaan perencanaan pembelajaran yang sering disingkat RPP.
Apa tujuan dibuatnya rencana pembelajaran adalah untuk membuat proses pembelajaran di sekolah dilakukan secara sistematis sehingga mudah dipahami dan disukai oleh pelajar. Guru dapat memilih salah satu metode pembelajaran yang sesuai. Contohnya dalam bentuk kerja kelompok atau diskusi.
2.Membantu kesuksesan belajar siswa dengan menyampaikan materi yang tepat
Dengan adanya rencana pelaksanaan pembelajaran akan memudahkan guru dalam menjelaskan materi mata pelajaran pada murid.
3.Penghematan tenaga dan waktu
Terakhir, dengan adanya rencana pembelajaran akan lebih menghemat waktu dan tenaga dari guru sebagai pendidik. Guru dapat mengetahui apa yang mesti dijelaskan pada siswa berikut metode pembelajaran dan model perencanaan pengajaran yang tepat pada murid beserta jumlah pertemuan yang mesti dijalankan.
Komponen Rencana Pembelajaran
Ada beberapa komponen dalam rencana pelaksanaan pembelajaran. Dengan mengetahuinya maka para guru tidak dipusingkan lagi dengan komponen-komponen yang mesti terdapat pada perencanaan pengajaran di kelas.
Berikut ini beberapa komponen rencana pembelajaran yang perlu diperhatikan.
1.Biodata mata pelajaran
Biodata mata pelajaran mencakup jumlah pertemuan yang hendak dilakukan, jenis mata pelajaran, program studi, semester, kelas dan satuan pendidikan.
2.Standar kompetensi
Standar kompetensi adalah kualifikasi yang dibutuhkan oleh peserta didik hingga menguasai materi yang diajarkan oleh guru dan murid mempunyai kualifikasi sesuai yang dituju dan direncanakan.
3.Kompetensi dasar
Kompetensi dasar adalah beberapa keterampilan yang mesti dipunyai oleh murid terhadap mata pelajaran sekolah yang kelak menjadi bahan referensi.
4.Indikator Pencapaian Kompetensi
Indikator pencapaian komponen rencana pembelajaran bisa diamati dan dilakukan pengukuran untuk melihat sejauhmana raihan yang diperoleh dari kompetensi dasar .
5.Tujuan pembelajaran
Komponen rencana pendidikan adalah tujuan pembelajaran. Tujuan pembelajaran adalah hasil akhir belajar yang ingin diraih siswa. Termasuk dengan pembelajaran online.
6.Materi pengajaran
Materi ajar memuat prosedur, konsep maupun prinsip atau fakta yang berdasarkan kesesuaian untuk mendapatkan kompetensi.
7.Anggaran Waktu
Waktu yang dialokasikan untuk kebutuhan dalam pembelajaran dan mendapatkan kompetensi.
8.Metode Pembelajaran
Komponen rencana pengajaran berikutnya adalah metode dan model pembelajaran. Hal ini perlu dirumuskan oleh seorang guru untuk menciptakan kondisi belajar yang kondusif dan siswa memperoleh kualifikasi dasar yang dibutuhkannnya.
9.Aktivitas belajar
Komponen rencana pembelajaran yang tak kalah penting adalah aktifitas belajar. Yang mencakup : pembukaan, aktifitas permulaan untuk menarik perhatian dan meningkatkan motivasi murid dalam pembelajaran, dan penutup. Semua aktifitas belajar tersebut dalam rangka mendapatkan kompetensi dasar.
10.Hasil pembelajaran
Terakhir, komponen rencana pembelajaran adalah hasil akhir dari belajar itu sendiri.
Bagaimana Membuat Rencana Pembelajaran ?
Rencana pengajaran atau pembelajaran tidak sembarangan waktu dibuatnya. Semua perlu waktu lebih lama dan sikap tekun dari guru untuk membuat rencana pelaksanaan pembelajaran yang benar-benar efektif.
Untuk lebih lengkap, tanpa panjang lebar lagi, berikut ini bagaimana membuat rencana pembelajaran yang baik, efektif dan efisien.
1.Memahami tujuan
Pada waktu hendak melakukan pembuatan rencana pengajaran maka hal awal yang mesti dipikirkan oleh guru adalah tujuan utama yang hendak diraih oleh para siswa. Contohnya pada mata pelajaran Bahasa Indonesia maka para peserta didik dapat memahami perbedaan dan persamaan kata sifat dan kata kerja beserta contoh dan cara penerapan.
2.Mengenali peserta didik
Hal berikutnya bagaimana membuat rencana pembelajaran yang efektif adalah dengan mengenali peserta didik. Dengan demikian seorang guru dapat mengajarkan apa saja materi yang belum dikuasai secara baik oleh siswa. Disamping itu, akan memudahkan guru untuk mengajarkan pada murid sesuai dengan gaya belajar dan apa yang dikehendaki oleh murid bersangkutan.
3.Penentuan waktu pembelajaran yang tepat
Pembelajaran dapat lebih efektif dan berjalan dengan lancar apabila dilakukan pada waktu yang tepat dan pas. Hal itu menjadi cara berikutnya dalam pembuatan rencana pembelajaran harus disesuaikan dengan jadwal waktu belajar yang tepat. Sehinga akan memudahkan peserta didik dalam mencerna setiap materi pelajaran dengan lebih mudah dan cepat.
4.Bekerjasama dengan guru lain
Langkah terakhir bagaimana membuat rencana pelaksanaan pembelajaran adalah berkerjasama dengan guru lain yang lebih senior. Sehingga bisa memberikan masukan kepada anda sebagai guru pemula bagaimana cara menyusun atau membuat rencana pengajaran yang tepat, baik dan efisien.
Guru dapat menyaksikan macam-macam rencana pembelajaran yang telah dibuatnya untuk mulai diaplikasikan. Hal ini bukan hanya dapat dilakukan oleh seorang guru pemula tapi juga dapat dilakukan oleh guru senior bahkan pelajar dalam membuat perencanaan pembelajaran.
Komentar Terbaru